Acessibilidade Contraste Mapa do Site

Notícias

Projeto Pé na Areia encerra edição de 2026 com entrega de certificados

13/02/2026

Compartilhe esse conteúdo:

Compartilhe:

O tradicional projeto Pé na Areia, promovido pela Prefeitura do Rio Grande, por meio da Secretaria de Meio Ambiente e Mudanças Climáticas(SMMA), realizou, nesta semana, a entrega dos certificados de conclusão para os participantes. A última das quatro turmas teve o encerramento nesta sexta-feira (13) no CRAS Cidade de Águeda.

A iniciativa chega a sua 27ª edição e atende crianças de 7 a 11 anos, trabalhando a consciência ambiental e incentivando o cuidado com a natureza através de atividades lúdicas. Neste ano, o Pé na Areia contou com a participação de 111 crianças, organizadas por faixa etária, nos turnos da manhã e da tarde.

O grupo que finalizou as atividades nesta sexta-feira é formado por crianças atendidas pelos CRAS Zona Portuária, Cidade de Águeda e Dra. Lúcia Nader. Considerando as quatro turmas, também participaram crianças de diferentes partes da cidade e até turistas que estão no Cassino para o veraneio.

“Acho que esse trabalho é muito importante, não só por fazer a questão ambiental chegar neles, mas porque também é um papel do estado atender esse público com uma política voltada para as crianças dos Cras. O que a gente vê ainda são muitas lacunas e o Governo Municipal tem procurado preencher muitas delas”, avalia o secretário da SMMA, Antonio Soler.

Com apoio de muitos parceiros, diversas atividades foram promovidas com as turmas, incluindo visitas aos Parques das Caturritas e do Bolaxa, Horto Municipal do Cassino e a praia. Além disso, foram realizadas palestras que abordaram temas relacionados com a preservação ambiental, o cuidado com os oceanos, resíduos sólidos, dengue e outras doenças transmitidas por mosquitos, mudanças climáticas, a importância da biodiversidade, entre outros.

Conforme Maria Auxiliadora, coordenadora da atividade há mais de 20 anos, o projeto tem o objetivo de sensibilizar e conscientizar o público infantil para as questões de preservação do meio ambiente, desenvolvendo atitudes corretas para uma melhor qualidade de vida. Assim, a intenção é que os participantes sejam multiplicadores. “Eu vejo muito mais do que atividades educativas no Projeto Pé na Areia. Eu vejo oportunidades de aprendizado, alegria e conexão com a natureza. Estar com as crianças nesse ambiente é gratificante, pois elas aprendem brincando, respeitando o meio ambiente e desenvolvendo valores que levarão para toda a vida”, comenta.

As crianças também participaram de uma oficina para a confecção de cascos de tartarugas e instrumentos musicais, como tambores e chocalhos, que serão utilizados no desfile do Ritmo do Mar, nesta sexta-feira (13), no Carnaval do Cassino. O bloco inicia as atividades às 18h, com saída da Casa de Cultura Francisco Bianchini.

Para Raiane Ramos, de 9 anos, o Pé na Areia foi muito legal e educativo. “ Eu aprendi sobre reciclagem, animais, natureza e várias outras coisas. O que eu mais gostes foi de fazer a tartaruga”. Ela ainda conta que está animada para participar do desfile com as peças que produziu.

Leonardo da Silva, de 11 anos, também aprova o projeto. “Eu gostei de conhecer sobre os animais, aprendemos bastante coisa sobre o meio ambiente, sobre preservar a natureza. Vale a pena, a gente aprende muita coisa”, diz.

Novidades

A edição de 2026 contou com diversas atualizações no formato, nos parceiros, nas atividades e na estrutura. De acordo com o secretário Soler, o orçamento recebeu um incremento de mais de 20% em relação ao ano passado e diversas qualificações foram feitas.

A unidade da SMMA no Cassino, onde acontecem as atividades foi ampliada, com a construção de uma área coberta específica para atividades de educação ambiental, que será utilizada para diversas propostas, e que foi inaugurada pelo Pé na Areia. Também foi instalada climatização no espaço, já que o calor no local costuma ser intenso no verão.

Também foi atualizado o conteúdo pedagógico, com a inclusão, por exemplo, de jogos ambientais, como o “Jogo de Memória, Licenciando e Cuidando do Meio Ambiente”, promovido pela Unidade de Licenciamento Ambiental. Da mesma forma, a fiscalização ambiental trabalhou o “ Jogo Fiscal, Infrator e Natureza”. Neste contexto, Soler destaca que, neste ano, todas as quatro unidades e as duas superintendências que compõem a secretaria participaram diretamente das atividades, apresentando a temática de sua área específica.

Pretensões futuras

Ainda conforme o secretário, a intenção da SMMA é ampliar o projeto nas próximas edições. “ Queremos incluir pré crianças maiores, abranger pré adolescentes, adolescentes e, inclusive adultos. Educação Ambiental é um direito constitucional e temos que trabalhar toda a população A gente já faz um trabalho nos eventos, mas queremos algo mais sistemático e organizado como é o Pé na Areia”, revela.

Apoiadores

Os parceiros do Pé na Areia realizam papel de muita relevância para o desenvolvimento das atividades. Neste ano, novos apoiadores se juntaram a proposta, permitindo também novas ações pedagógicas.

São pessoas que vão voluntariamente falar com as crianças, e novos parceiros que antes não tínhamos. Por exemplo a Faculdade de Direito da Furg participou e falou sobre a questão da justiça climática, através do Observatório da Justiça Climática. O Ciex, que monitora o clima tem um trabalho com crianças e fez uma oficina no Pé na Areia.

Confira, abaixo, os parceiros desta edição.

Fundo Municipal do Meio Ambiente (FMMA)
Conselho de Defesa do Meio Ambiente (COMDEMA).
Secretaria de Saúde
Secretaria da Educaçao
Secretaria de Infraestrutura
Secretaria de Assistência Social e Direitos Humanos
Secretaria do Cassino
Procuradoria Geral do Município
EMEF Prof. ELIÉZER de Carvalho Rios, 
FURG (Comitê de Avaliação e Prognóstico de Eventos Extremos - CIEX, Observatório Jurídico de Soluções baseadas na Natureza - OJSBN, Bioco/IMEF)
Projeto de Educação Ambiental Gambano/Aventureiros Ambientai
Sagres 
Projeto de Educomunicação - PMP-BPS (Monitoramento de Praias da Bacia de Pelotas Sul (ECOMEGA, CRAM, Kaosa e Nema) 
Instituto Piracema
Instituto Caminho Marinho

Compartilhe:

de

21

Leia notícias relacionadas