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Abertura do 2º Seminário da Luzzardi destaca formação e diálogo sobre autismo na escola
02/06/2026
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Na noite de segunda-feira, 1º, teve início o 2º Seminário da Luzzardi – Autismo na Escola. A cerimônia de abertura ocorreu na EMEF Frederico Ernesto Buchholz.
O 2º Seminário da Luzzardi – Autismo na Escola é uma realização da a Escola Municipal de Educação Especial Maria Lúcia Luzzardi , com apoio da Prefeitura Municipal através da Secretaria de Município da Educação – SMEd, do SEST SENAT e do Projeto Avera.
Compuseram a Mesa de Abertura do seminário o diretor da escola proponente, Guilherme Botelho Chagas, a secretária de Município da Educação (SMEd), Cleuza Dias, o adjunto da pasta, Sícero Miranda, o coordenador da Coordenadoria Municipal da Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência e Altas Habilidades, Rafael Carneiro, a coordenadora do SEST SENAT, Queli Schenkel e a vereadora Professora Denise Marques, presidente da Comissão de Educação da Câmara Municipal.
Na oportunidade, a secretária Cleuza Dias representou a prefeita Darlene Pereira, e registrou o abraço e o carinho da gestora para todos os participantes e organizadores do seminário.
“Na pessoa do professor Guilherme, quero agradecer a todos os professores e professoras. Agradeço a toda a equipe da Luzzardi, que oportuniza essa formação, esse trabalho especializado que é tão importante. É uma escola que tem uma grande relevância no processo de inclusão, que já deu certo. Nós avançamos muito na inclusão. Não chegamos ainda onde gostaríamos, mas estamos no caminho certo. Quero deixar o abraço e o carinho da nossa prefeita Darlene, que é uma grande parceira e lutadora nesse processo de inclusão”, destacou a secretária.
Para o coordenador Rafael Carneiro, é de extrema importância a ampliação dos espaços que dialoguem o tema do autismo e capacitem a população. “Antes de qualquer condição, nós somos seres humanos. E a gente precisa saber lidar dessa forma. Quando estamos lidando com um autista, estamos lidando com uma pessoa. O autismo nos desafia a sair da nossa zona de conforto e exige esse preparo. E é por isso que cada um e cada uma de vocês está aqui, participando do seminário”, disse.
A primeira noite do evento reuniu profissionais da educação e da saúde, gestores, estudantes e comunidade para refletir sobre os desafios contemporâneos da inclusão escolar de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Com o tema “Autismo na Escola: práticas possíveis, limites reais e o cuidado com quem sustenta a inclusão”, o seminário propõe um espaço de formação, diálogo e troca de experiências.
A abertura contou com a palestra “Projeto Avera: acesso e inclusão da pessoa com deficiência na sociedade contemporânea”, ministrada pelo professor Dr. José Ricardo Costa, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e pela professora Dra. Rita Cássio. A segunda palestra da noite foi apresentada pela professora Dra. Priscila Wally Chagas, com o tema “Gestão escolar e inclusão: o desafio de sustentar o possível sem adoecer a equipe”.
Ao longo do seminário, que segue nesta terça-feira, 2, e na quarta, 3, os participantes acompanharão palestras, mesas compartilhadas e oficinas práticas que abordarão temas como gestão escolar inclusiva, Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA), saúde mental, práticas pedagógicas acessíveis, inclusão por meio da arte, uso da inteligência artificial na educação e estratégias aplicáveis ao contexto escolar. A programação completa pode ser conferida em anexo.
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